L’histoire au profit de l’ensemble des Québécois

Par le Collectif de professeurs d’histoire au collégial dans Le Devoir, mercredi 19 février 2014.

L’annonce effectuée le 12 février dernier dans la Gazette officielle du Québec d’une modification du Règlement sur le régime des études collégiales en vue de l’introduction d’un élément de formation en histoire du Québec à la formation générale commune des cégeps concrétise encore davantage le projet de renforcement de l’enseignement de l’histoire nationale proposé à l’automne 2013 par les ministres de l’Enseignement supérieur et de l’Éducation, Pierre Duchesne et Marie Malavoy. Il s’agit là d’une excellente nouvelle, tant pour les futurs étudiants des cégeps que pour l’ensemble de la société québécoise, et il faut saluer la décision courageuse du gouvernement. […]

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[…] Des études antérieures ont montré que moins du quart des cégépiens ont suivi un cours d’histoire en 2009, que moins de 5 % ont suivi un cours sur l’histoire du Québec, et qu’au fil des années, nous avons assisté à un effacement graduel de toute référence au Québec comme cadre d’application des compétences. […] Nous pensons que l’introduction d’un cours d’histoire du Québec contemporain donné par des professeurs d’histoire sera de nature à consolider les acquis développés au secondaire par les étudiants des cégeps dans le champ dit de « l’univers social », à fournir un corps de connaissances, des méthodes de travail et des outils d’analyse propres à parfaire leur formation, à élargir leurs horizons et à mieux les préparer à jouer un rôle actif et positif à titre de citoyens du Québec.

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