Marche pour l’indépendance le 29 octobre 2011 à 14 h

MARCHE POUR L’INDÉPENDANCE LE SAMEDI 29 OCTOBRE 14H « L’événement appelle à une concorde nouvelle » – Sébastien Ricard Montréal, le 6 octobre 2011 – « La grande Marche de l’indépendance du 29 octobre prochain appelle à une concorde nouvelle, non pas seulement des...


Enseignement de l’histoire – Ignorance collective

Éditorial de Marie-Andrée Chouinard paru dans Le Devoir du 5 octobre 2011. Cherche désespérément histoire du Québec. Ce pourrait facilement être l’intitulé du magistral travail de recension qu’effectue depuis quelques années la Coalition pour l’histoire. Depuis sa...


Avis de convocation – Marche et rassemblement pour l’indépendance

MARCHE ET RASSEMBLEMENT POUR L’INDÉPENDANCE Avec Sébastien Ricard et Catherine Dorion Montréal, le 4 octobre 2011 – Les représentants des médias sont invités à une conférence de presse avec : – Gilbert Paquette, coordonnateur de Cap sur l’indépendance – Sébastien...


Les futurs enseignants mal formés

Article de Pascale Breton paru dans La Presse du 4 octobre 2011. Avec la disparition de certains cours dans la formation au secondaire, notamment ce qu’on appelait «les petites matières», plusieurs enseignants se sont recyclés en enseignement de l’histoire, dénonce aussi Robert...


L’histoire du Québec oubliée des universités

Article de Jennifer Guthrie paru dans le journal Metro du 4 octobre 2011. La Coalition pour l’histoire du Québec, dont fait partie la Fondation Lionel-Groulx, a recommandé que «le programme de formation pour le futur enseignant du secondaire soit sérieusement rehaussé au niveau...


L’enseignement de l’histoire du Québec est préoccupant

Article de Patrick White paru dans Le Journal de Montréal du 4 octobre 2011. Les résultats désolants de l’enseignement de l’histoire du Québec et du Canada sont tels qu’un sérieux coup de barre doit être donné pour mieux former les futurs enseignants, a conclu lundi une étude de la...


L’histoire du Québec est trop peu enseignée, défend une étude

Article paru dans le site de Radio-Canada le 3 octobre 2011. La Coalition pour l’histoire au Québec, dont fait partie la Fondation Lionel-Groulx, recommande que le volet disciplinaire du programme de formation pour les futurs enseignants du secondaire soit sérieusement rehaussé. Elle...